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留学白皮书解读

前言

由全球化智库（CCG）与西南财经大学发展研究院共同研究编著的《中国留学发展报告（2020—2021）》蓝皮书于近日发布。书中向我们展示了多重信息，接下来，就让小编来带你解读一下吧~

新冠肺炎疫情并未明显影响出国留学的实际需求

  教育部最新公布的数据显示，2018年，我国出国留学人数达到70.35万人，同比增长6%，较2017年增速下降3个百分点。报告指出，增速的下降在一定程度上反映出我国留学发展多样化的态势：一是中外办学发展的日趋成熟，满足了学生不出国门便可享受高质量国际化教育的需求；二是国内本土高校国际化建设进程的不断推进，促进了高校国际竞争力的提升；三是主要留学目的地国的留学、就业和移民等政策不断调整，也影响了有意愿出国留学人员的留学积极性。

　　2019年中国仍然是日本、澳大利亚、美国、新西兰、英国和德国的第一大留学生来源国。与2018年相比，中国留学生人数2019年在各主要留学国家留学生中的占比变化不大。

　　新冠肺炎疫情在全球的持续蔓延，虽然给我国学生选择出国留学带来了一定的消极影响，但我国学生对于国际化优质高等教育的需求并未发生根本性改变，出国留学仍是重要的发展方向。

　　与此同时，多方数据表明，新冠疫情对于出国留学的影响是暂时的。2020年5月，由QS发布的《新冠疫情如何影响全球留学生》报告中的统计数据显示，96%的受访中国留学生表示，新冠肺炎疫情不会中断其留学计划。金吉利在调研了全国250个留学意愿家庭后，推测疫情之后还可能迎来出国留学的“堰塞湖效应”，即出国留学人数急剧攀升的现象。

2020年6月，教育部等8部门出台《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》重申，出国留学仍将是我国培养现代化人才的重要渠道，要克服疫情影响，拓展出国留学空间。

出国留学目的地呈现多元化趋势

全球化智库（CCG）2020年9月针对中国国际学校家长的调查显示，目的地国疫情发生前，大多数国际学校学生更倾向于选择美国、英国和加拿大作为留学目的地国。而在疫情发生后，英国荣升最受青睐的目的地国，其次是加拿大，国际学生对于美国的好感度大大降低。而原本不在考虑之列的新加坡则排在第四位。德国、澳大利亚、日本、法国、新西兰等地得分均有提高，呈现出留学去向多元化的特点。

“在地留学”成疫情期间替代选择

出国留学短期内虽受到一定阻碍，但与此同时，在中外合作办学高校中学习的“在地留学”正在成为新的替代选择。

     特别在疫情期间，中外合作办学的实体机构以及具有良好合作关系的中外合作办学项目的中方院校，成为本应在海外合作院校学习的中国学生开展线上和线下学习的重要载体。

     从长远角度来看，也能够促进中国教育教学体制机制的改革创新。